who's afraid of the BIG, BAD BULLY?

 

최근까지 친구관계로 힘들어했던 첫째에게 좋을 것 같아

아침부터 도서관 가서 빌려온 책이다.

막상 뚜껑을 열어보니 첫째가 겪었던 대결구도 그 속에서 느꼈던 공포감을

그대로 재현해주는 책이라 더없이 좋았다.

선생님 말씀대로 세밀한 그림도 아주 마음에 들었다.

리더스북에 대한 편견을 깨는 좋은 계기였다.

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"엄마가 오늘 어떤 책을 빌려왔는지 알아?"

"너랑 친구 OO 이야기가 나오는 책을 찾았어!!

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잘 때 오랜만에 두 다리 사이에 아이를 안고 책을 읽어주겠다고 했다.

"오예~"

라는 예상치 못한 반응을 꽤 놀랐다.

3살짜리 둘째는 매일 두 다리 사이에 끼고 읽어주는데

내 얼굴을 넘어 올라온 첫째의 머리 때문에 자연스럽게 다리를 내어주지 않은..

아니 생각해보니 1학년 초까지만 해도

언제까지 무릎에 앉을꺼냐며 타박한 것 같은데

언제인지도 모르게 무릎 독립이 되어 있었다.

아마.. 아이의 읽기독립이 더 확실해지면서부터인 것 같다.

밤에 잘 때 누워서 딱 한 권을 읽어주는 것도 힘에 부치다보니

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bully는 학교폭력의 종류 알지? 그걸 모두 다 하는 못된 아이를 말해.

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사실 동영상을 자세히 안 봐서 bertha가 당연히 남자아이라고 생각했었다.

여자아이임을 알고 저학년까지 힘의 강자는 여자아이임에 새삼 놀랐다.

발달 속도가 다르니 당연한 건데

내가 남자 아이가 강하다는 선입견을 지니고 있음을 다시 확인했다.

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"(덮고 있던 이불을 박차며) 아우, 더워. 엄마 너무 궁금하고 떨려서 못 참겠어."

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아이는 첫 페이지를 넘기는 순간부터 200% 감정을 몰입하며

내용을 물어봤다.

영어 한 줄 읽는 걸 못 기다리고

"뭐래? 뭐래?"

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이야기를 좋아하는 첫째는 영어든 한글이든 이야기 소재가 흥미로우면

마구 빠져든다.

이번 책은 특별히 자세히 번역해줬고 부가설명도 많이 해줬다.

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max가 학교에서 집에 갈 때 bertha를 피해 멀리 돌아가는 장면에서

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"너희 학교에서 우리 집 올 때 할인마트를 지나야 가장 빠르지?

근데 그 마트 뒤 아파트에 bertha가 사는 거야.

그래서 max는 3단지까지 돌아서 집으로 가는거지."

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초반 몰입에 나도 박차를 가했다.

이 책이 가진 어마어마한 매력을 아이가 흠뻑 흡수하길 나도 간절히 바랐다.

단순히 자기가 모르는 영어라는 이유로 이 재미를 놓치지 않기를..

이것이 내가 엄마표 영어를 하고 싶은 이유이기도 하다.

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10권의 책보다 1권의 책이 내 인생을 바꾼다.

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